Конференция — это не только про методики и технологии. Спикеры помогли участникам замедлиться, прислушаться к себе и собрать "аптечку" эмоциональной устойчивости.
Антитревожный чемоданчик» + «Мастерская спокойствия: учимся дружить с эмоциями» (Липай Наталья Викторовна, ГУО «Средняя школа №13 г. Борисова») Что делать, когда волнение перед уроком сжимает ладони? Как поддержать ученика в стрессе и не «сгореть» самому? Наталья Викторовна предложила работающие техники: от дыхательных якорей до алгоритмов самоподдержки. Участники уносили не просто заметки, а реальный «чемоданчик» инструментов, который можно открыть в любую минуту.
TeamLab: лаборатория педагогического взаимодействия (Кривошеенко Юлия Валерьевна, педагог-психолог, ГУО «Лошницкая гимназия Борисовского района») Педагогика — это всегда про «Мы». Юлия Валерьевна превратила аудиторию в живую лабораторию: участники моделировали сложные ситуации, учились слышать не только слова, но и потребности за ними. Главный инсайт: доверие строится не на идеальных фразах, а на искреннем присутствии.
«Спокойствие за 15 минут»: экспресс-инструменты для педагога (Мороз Ирина Викторовна, педагог-психолог, ГУО «Средняя школа №3 г. Борисова») Нет времени на долгие практики? Ирина Викторовна доказала: даже за 15 минут можно перезагрузиться! Техники заземления, «скорая помощь» при эмоциональном выгорании, микро-ритуалы для восстановления — всё чётко, по делу и с заботой о каждом. Участники пробовали прямо в зале: тишина, глубокий вдох — и снова в ресурсе.
Пространство кисти: арт-практикум (Царик Лидия Александровна, учитель трудового обучения, ГУО «Лошницкая гимназия Борисовского района») Иногда слова лишние. Лидия Александровна предложила говорить цветом, линией, фактурой. Через простые арт-упражнения участники исследовали свои состояния, снимали напряжение и находили неожиданные ответы внутри себя.
⁉️ Почему этот блок так важен? 👀 Психологическая устойчивость = педагогическое долголетие #ПедКонференция2026 #ОтИдеиКПрофессии