Воспитательный трек «Патриот. Гражданин. Читатель»
💯Мероприятие «Мы помним подвиг народа» состоялось для учащихся 1-2 классов
✅Ребята говорили о героизме, мужестве и важности памяти о прошлом.
✅Выполняли задания на внимание и сообразительность.
✅Посетили памятник погибшим воинам и мирным жителям аг. Лошница.
📞 Ребята сделали вывод, что важно:
💥 помнить историю своей страны;
💥 уважать ветеранов;
💥 беречь мир;
💥 помогать другим;
💥 быть смелыми и честными;
💥 любить свою Родину.
❗️КСТАТИ,
📌с большим интересом участвовали в викторине «Мы помним»;
📌собирали пословицы о Родине и мужестве;
📌отгадывали тематические загадки;
📌составляли слова и анаграммы;
📌подбирали рифмы к стихотворениям о подвиге народа.
🇧🇾Тот, кто помнит прошлое, бережёт будущее.
💯Мероприятие «День Победы в сердце каждого» состоялось для учащихся 3 классов
✅Ребята говорили о значении Дня Победы, мужестве и подвиге народа.
✅Читали и обсуждали рассказы о героях войны.
✅Создавали тематические рисунки и открытки ко Дню Победы.
📞 Гимназисты сделали вывод, что важно:
💥 помнить героев своей страны;
💥 уважать ветеранов;
💥 беречь мир и дружбу;
💥 помогать окружающим;
💥 быть смелыми и честными;
💥 гордиться своей Родиной.
❗️КСТАТИ,
📌читали и обсуждали рассказы о героях войны;
📌создавали тематические рисунки и открытки;
📌оформляли мини-выставку работ ко Дню Победы;
📌делились своими впечатлениями и историями из семейных архивов;
📌смотрели и обсуждали тематические иллюстрации.
🇧🇾 Никто не забыт, ничто не забыто
💯Мероприятие «Они сражались за Родину» состоялось для учащихся 4 класса
✅Ребята говорили о героизме, мужестве и подвиге защитников Отечества.
✅Обсуждали примеры смелости и стойкости героев.
✅Работали в командах, выполняя тематические задания.
📞 Гимназисты сделали вывод, что важно:
💥 ценить мир и спокойствие;
💥 помнить героическое прошлое своей страны;
💥 уважать подвиг защитников Отечества;
💥 быть дружными и поддерживать друг друга;
💥 проявлять ответственность в поступках;
💥 стремиться быть достойными гражданами.
❗️КСТАТИ,
📌смотрели и обсуждали тематические видеоматериалы;
📌создавали мини-проекты о героях;
📌оформляли памятные листовки;
📌работали с историческими иллюстрациями;
📌делились семейными историями и примерами мужества.
🇧🇾 Подвиг народа бессмертен, пока о нём помнят
💯Мероприятие «Книга, которая учит» состоялось для учащихся 6 классов
✅Ребята обсуждали роль чтения в жизни человека и влияние книг на формирование личности.
✅Анализировали отрывки произведений и учились выделять главную мысль.
✅Делились своими читательскими предпочтениями и рекомендациями.
📞 Гимназисты сделали вывод, что важно:
💥 развивать интерес к чтению;
💥 уметь размышлять над прочитанным;
💥 расширять кругозор через книги;
💥 уважать мнение других читателей;
💥 применять полученные знания в жизни;
💥 стремиться к саморазвитию.
❗️КСТАТИ,
📌обсуждали любимые произведения и героев;
📌сравнивали поступки персонажей;
📌составляли мини-отзывы о книгах;
📌участвовали в обсуждении проблемных вопросов;
📌работали с цитатами известных авторов.
📚 Книги - это корабли мысли, странствующие по волнам времени
💯Мероприятие «Диалог с текстом» состоялось для учащихся 7 классов
✅Ребята учились глубже понимать прочитанное и находить скрытые смыслы в тексте.
✅Анализировали тексты разных жанров и обсуждали их содержание.
✅Отрабатывали навыки аргументации и ведения диалога.
📞 Ребята сделали вывод, что важно:
💥 вдумчиво относиться к чтению;
💥 уметь выделять основную идею текста;
💥 задавать уточняющие вопросы;
💥 формулировать и отстаивать свою точку зрения;
💥 слушать и учитывать мнение других;
💥 развивать критическое мышление.
❗️КСТАТИ,
📌анализировали тексты и делили их на смысловые части;
📌составляли собственные вопросы к прочитанному;
📌обсуждали различные интерпретации текста;
📌работали с ключевыми цитатами;
📌пробовали себя в роли автора, продолжая тексты.
📖 Читать - значит мыслить с помощью чужого ума
💯Мероприятие «Гражданская позиция молодёжи» состоялось для учащихся 8 классов
✅Ребята обсуждали роль гражданина в обществе, его права, обязанности и ответственность.
✅Анализировали жизненные ситуации и предлагали пути их решения.
✅Отрабатывали навыки аргументации и публичного высказывания своей позиции.
📞 Ребята сделали вывод, что важно:
💥 знать и соблюдать законы своей страны;
💥 осознавать личную ответственность за поступки;
💥 уважать права других людей;
💥 быть активными и инициативными;
💥 участвовать в жизни общества;
💥 уметь отстаивать свою точку зрения.
❗️КСТАТИ,
📌участвовали в тематической дискуссии;
📌разбирали реальные жизненные ситуации;
📌формулировали аргументы в спорных вопросах;
📌анализировали высказывания общественных деятелей;
📌приводили примеры гражданской активности.
🧭 Быть гражданином - значит не только пользоваться правами, но и нести ответственность за свои действия
💯Мероприятие «Я - часть общества» состоялось для учащихся 9 классов
✅Ребята рассуждали о том, как человек влияет на общество и как общество влияет на человека.
✅Разбирали реальные жизненные ситуации, требующие выбора и оценки поступков.
✅Выполняли задания, направленные на развитие самостоятельного мышления и самоанализа.
📞 Ребята сделали вывод, что важно:
💥 осознавать свою значимость в коллективе и обществе;
💥 уважительно относиться к людям и их взглядам;
💥 продумывать последствия своих действий;
💥 соблюдать общественные нормы;
💥 проявлять активную жизненную позицию;
💥 постоянно развиваться и работать над собой.
❗️КСТАТИ,
📌участвовали в обсуждении спорных жизненных ситуаций;
📌рассматривали разные модели поведения человека в обществе;
📌сравнивали позиции участников диалогов и событий;
📌анализировали социальные роли в повседневной жизни.
🧭 Человек существует лишь настолько, насколько он себя осуществляет